小學1-2年級:
興趣培養、奠定基礎:激發學生的學習興趣,使之形成主動學習的良好習慣。
小學3-5年級:
提高應試能力訓練:進入小升初階段,加強應考訓練,歸納整理學習體系。
小學6年級:
學習計劃+自學能力雙養成:應啟發孩子思維,培養獨立思考的習慣,為初高中學習奠定基礎。
全科輔導:語文、數學、英語
教學特點:針對各年級的學習特點制定階段性輔導方案,引導興趣、傳授方法、激發潛能。
課程時間:嚴格按照班級課程表,詳情咨詢班主任。
課程目標:目標量化準確,區中學、市中學。
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小學1-2年級:
興趣培養、奠定基礎:激發學生的學習興趣,使之形成主動學習的良好習慣。
小學3-5年級:
提高應試能力訓練:進入小升初階段,加強應考訓練,歸納整理學習體系。
小學6年級:
學習計劃+自學能力雙養成:應啟發孩子思維,培養獨立思考的習慣,為初高中學習奠定基礎。
全科輔導:語文、數學、英語
教學特點:針對各年級的學習特點制定階段性輔導方案,引導興趣、傳授方法、激發潛能。
課程時間:嚴格按照班級課程表,詳情咨詢班主任。
課程目標:目標量化準確,區中學、市中學。